Logo Tyfloświat
fragment kobiecej sylwetki przy biurku piszącej na laptopie
Biblioteka Narodowa zachęca wszystkich zainteresowanych do zgłaszania sugestii digitalizacji potrzebnych im materiałów – zarówno do codziennej pracy, nauki, jak i do celów hobbystycznych. BN wykonuje usługę nieodpłatnie. Digitalizacji do udostępnienia w POLONIE podlegają tylko materiały biblioteczne należące do domeny publicznej, tzn. takie, co do których prawa majątkowe określone w ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych…

Czytaj więcej Digitalizacja na życzenie

Programować mogą wszyscy, nawet najmłodsi. Powstają różnego rodzaju technologie, zadaniem których jest uatrakcyjnić proces budowania pierwszych algorytmów tak, aby zaciekawić tym działaniem dzieci w wieku przedszkolnym, czy z pierwszych klas szkoły podstawowej. Myślę, że część czytelników słyszała kiedyś o języku Logo. Ten zaprojektowany w latach 60 język programowania do dziś jest stosowany do uczenia podstaw…

Czytaj więcej Niewidome dzieci nauczą się programowania dzięki Code Jumper

Jedną z podstawowych potrzeb człowieka jest z pewnością potrzeba bezpieczeństwa. Chcemy czuć się bezpiecznie w środowisku, w którym żyjemy, wykonując trudniejsze czy łatwiejsze czynności życia codziennego, współpracując z ludźmi, czy wreszcie spotykając ich w różnych sytuacjach. Dysfunkcja wzroku sprawia często, że mamy poczucie ograniczonej kontroli czy wręcz zagrożenia, bo przecież łatwiej o złą ocenę sytuacji…

Czytaj więcej Samoobrona także dla niewidomych

Brytyjscy naukowcy wraz z nauczycielami stworzyli dostępną dla osób niewidomych prezentację, która pozwala uczniom z dysfunkcją wzroku zapoznać się z działaniem wielkiego zderzacza hadronów w Cernie. Zadanie było trudne tak ze względu na przedmiot, ponieważ fizyka cząstek elementarnych nie jest dziedziną ani powszechnie znaną ani łatwo zrozumiałą, jak i na formę maszyny, którą chciano pokazać…

Czytaj więcej Niewidomi poznają tajemnice zderzacza hadronów

W związku z planowanym przez DZdN nagraniem w tym roku kolejnych książek, Biblioteka prosi czytelników o zgłoszenie propozycji, a tym samym pomoc w odpowiedzi na pytanie, jakie tytuły warto w ten sposób przygotować. Redakcja Tyfloświata ze swej strony gorąco zachęca wszystkie osoby posiadające konto w Bibliotece DZdN do udziału w poniższym głosowaniu. A oto informacja o…

Czytaj więcej Biblioteka DZdN prosi o udział w głosowaniu

W starożytności uczniowie używali ich w postaci glinianychtabliczek, później zaczęto sporządzać je na papirusie. Od chwili wynalezienia druku aż po dzień dzisiejszy występują w formie papierowych książek, również w brajlu dla niewidomych. Podręczniki - bo o nich mowa - przez wieki przeszły sporą ewolucję formy, choć ich cel - przekazywanie uczniom wiedzy - pozostaje nadal…

Czytaj więcej Artykuł: ePodręczniki

 

Edukacja dla osoby niepełnosprawnej jest szansą na zajęcie w życiu dobrej pozycji. Można wymyślić wiele pochwalnych sloganów na potwierdzenie tej tezy. Jednak zdobycie wykształcenia dla osoby z niepełnosprawnością wzroku jednak nie jest łatwe, a w czasach, gdy ja uczęszczałem do szkoły, było jeszcze trudniejsze. Oto moja podróż sentymentalna do czasów, w których niepełnosprawność była…

Czytaj więcej Artykuł: Czego Jaś się nauczył, tego Janowi nie żal

Oto komunikat w sprawie programu STUDENT II, jaki pojawił się na stronie PFRON:

Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych informuje, iż do decyzji Rady Nadzorczej PFRON przedłożony został projekt zmian do programu ?STUDENT II ? kształcenie ustawiczne osób niepełnosprawnych?.

Niezwłocznie po podjęciu decyzji przez Radę Nadzorczą…

Czytaj więcej ?STUDENT II ? kształcenie ustawiczne osób niepełnosprawnych? – terminy

Kiedy dziecko ma realizować obowiązek szkolny w szkole podstawowej czy w gimnazjum, rodzice często zastanawiają się, gdzie zapisać swoją pociechę. Zgodnie z prawem oświatowym rodzic ma możliwość wyboru placówki, o ile dziecko spełnia określone wymagania, wskazane w jej statucie. Nie ma więc problemu z wyborem szkoły ten, którego dziecko doskonale radzi sobie…

Czytaj więcej Artykuł: Rozwój techniki szansą edukacji niewidomych w szkołach masowych

Kształcenie uczniów w szkole jest bardzo odpowiedzialnym i trudnym zadaniem. Przez lata, wielu szkół nie wyposażano w pomoce dydaktyczne. Nauczyciel miał często do dyspozycji jedynie przysłowiową kredę, tablicę oraz podręcznik, a uczeń, będąc zwykle zaledwie odbiorcą przekazywanej przez nauczyciela wiedzy, rzadko mógł sam do niej dochodzić.

Po wielu…

Czytaj więcej Artykuł: Matematyka dla wszystkich

Partnerzy

 Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego                     Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych