Dostępna Szkoła – trwa ocena merytoryczna wniosków
Ocena merytoryczna to bardzo ważny etap. Jej celem zbadanie jest przede wszystkim adekwatności planowanych działań do aktualnej sytuacji placówki. Nie bez znaczenia są tu wcześniej podejmowane przez szkołę działania, na rzecz poprawy warunków uczniów a także standardy dostępności wejścia głównego, co jest uznawane za wymóg konieczny do zapewnienia podstawowego standardu dostępności.
Istotne są wymienione we…